専攻科のススメ

メリット　１．大学卒の学歴・給与

多くのメーカでは技術職として大学院卒、大学卒、高専卒を採用します。日本全体として考えれば、技術系新入社員の約35%が大学院卒、55%が大学卒であり、高専卒はわずか10%、しかも、学歴では下位に位置します。このためスタートラインにおける企業内での職種選択の幅が狭まり、さらに、その後の業務においても後塵を拝する状況に置かれがちです。

また、日本の社会では学歴によって収入に差が生じます。厚生労働省が毎年、賃金構造基本統計調査を行っていますが、その中に学歴による平均賃金が示されています(平成24年度版）。大学・大学院卒と比較して高専・短大卒は、約20%平均賃金は低くなっています（短大・高専卒となっていますが、男性は高専卒が大部分です）。残念ながらこの傾向は、これからも続くと考えられます。

現在、業務のグローバル化が進み、海外企業との交渉も日々増えています。ホワイトカラーとブルーカラーを厳然と区別する風土に根付く欧米企業、および欧米企業の影響の強い発展途上国企業との折衝においては、その人物が学位（大学卒である学士、大学院修了である修士、博士）を持つかどうかが重視されます。OECDによる高等教育政策レビューにおいて高専制度は高い評価を得ましたが、高専は日本独自のシステムであり、６･３･５の１４年間の教育では国際的には大学と同等には評価されません。

高専教員として、実力のある卒業生が学歴のために活躍の範囲が狭められ、そして評価においても高くない現実を極めて残念に思います。俗に「学歴はあっても荷物にならない」と言われますが、「学歴がなければ損をすることがある」のが現実です。卒業生に、社会人のスタートラインに並ぶとき、少しでも有利なポジションに立ってもらいたいと考えます。

メリット　２．エンジニアとしての実力

技術は日々革新するだけでなく、社会への影響もますます大きなものとなっています。それとともに、エンジニア教育への企業や社会からの要求も増え続けています。教員が20年、30年前に受けた教育は言うに及ばず、10年前の教育と比較しても、技術者としての倫理、デザイン(設計）能力、交渉力（外国語を含む）、さらには省エネルギーから持続可能性へ、コンピュータからネットワークへと、エンジニアリング教育の内容も増え続けています。残念ながら高専5年間の教育では、エンジニアとしての基礎の基礎を学ぶのが精一杯です。

とくに近年では、エンジニアに“社会や顧客からのニーズを適切に把握し、実現可能な解決案を提案する”能力、すなわちエンジニアリングデザイン能力が求められています。松江高専専攻科では、このエンジニアリングデザイン能力に焦点を合わせたユニークで先進的な教育を行っています。

さらにデザイン能力を鍛えるためには、継続して課題に取り組むことが効果的です。専攻科では２年間の専攻科研究に取り組むことができます。これに対して大学編入では３年生としての授業を受け、４年生になってから１年間の卒業研究があるだけです。この点でも専攻科は大学より有利となります。

エンジニアとしての実力を高めるためにこそ、専攻科をお奨めします。

メリット　３．国立大学の約半分の学費

学士の学位を得るまでの２年間の学費は高専本科と同じであり、国立大学の約半分です。しかし教育の質は決して劣るものではありません。大学は研究を指向しますが、高専および専攻科は、在学生の教育をより重視しています。

メリット　４．連続したカリキュラム

高専４・５年生では多くの専門科目を勉強します。このため大学３年に編入したときに、内容によっては履修を繰り返すことになります。これに比べ専攻科への進学は、高専からの教育内容が連続されるため、重複や欠落のない一貫したカリキュラムとして学べます。さらに高専５年生からの研究を連続して実施できます。研究能力を養うことは、卒業後の企業においての開発能力にもつながります。